Five Stones - 5. kámen

Pátý kámen: Umění kamenů

Pokud kameny hrajete, jistě dosvědčíte, že hra má v sobě opravdu něco zvláštního.
Soustředění, relaxace, umění zabavit se, hrát si to je jen pár slov, která mohou nastínit alespoň část toho, čím kamínky obohatí toho, kdo je s radostí hraje.

Doufejme, že hodnotu hry brzo ocení psychologové a pedagogové.

Vlastně ani není třeba další poznámky ke hře “rovnat” do textu. Všímavý hráč souvislosti hry s jinými obory brzo odhalí. Takže stať uzavře jen pár poznámek, které možná budou dopsány časem, pokud to bude třeba.

hravost
souvislost “kamínků” s neurologií,
jak hra zapojuje různé části mozku
souvislost s meditací
motivované herní sestavy-novény na jednotlivé dny
“kamínky” jako cvičení pro děti, cvičební sestavy.
herní styl
vazba k riskování - pentalitha ve starém Římě
licitované kameny
folklorní vazby=hra starých a cizokrajných rozpisů
jednoduchá hra= propagační funkce= aby hru mohly hrát děti
souvislost a srovnání s jinými “menšinovými” hrami-obory nebo fenomény (šachy , sudoku, biliár, bowls, karate, jojo/
příbuzné obory - mineralogie, dekorativní sbírání kamenů, suché zahrady v Japonsku
obecné dětské obdaření hrát si s něčím - třeba s kamínky
sběratelé her,
folkloristika
historie
pořádání turnajů
hra jen tak, pro zábavu = folkové hry
mít s kým hrát
využití kamínků ve škole , v klubu, či družině
hra napříč generacemi (rozpis s handicapy)
handicapová hra

Je stylové, že “Kniha kamenů” končí vlastně poznámkami a ne žádným mohutným závěrem. Poznámek je tolik, že by vlastně vydaly na nejméně další čtyři pokračování. O to ale nejde.

Důležité je jestli hrajete. A jestli hrajete i žijete s radostí.

Přeji vám stálou hravost, štěstí, klid, zdraví a radost.
To je těch pět kamenů.

Pavel Lutner